Sara Dias-TrindadeAntónio Rochette CordeiroMaria Isabel FestasLuís Alcoforado
Concebido na lógica comemorativa das duas décadas de vida do CEIS20, este livro reúne a selecção de doze capítulos que podemos entender como cobrindo algumas importantes dimensões do campo epistemológico das Ciências da Educação. Um primeiro grupo de trabalhos desafia-nos a equacionar toda a problemática que começa na organização axiológica que deve envolver as práticas educativas, percorre algumas questões que se colocam às decisões de organização e ousam abordar a relação entre o conhecimento e os processos que permitem a sua aquisição e uso. Um segundo grupo de textos centra-se, de uma maneira mais particular, na necessidade de um reequacionamento permanente dos problemas que a relação entre as decisões políticas e as práticas educativas (resultantes dessas decisões e/ou impostas pelas dinâmicas pessoais e sociais) colocam.
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1.ª Edição
ISBN: 978-989-26-2053-4
eISBN: 978-989-26-2054-1
DOI: 10.14195/978-989-26-2054-1
Série: III Conferências e Debates Interdisciplinares
Páginas: 226
Data: Abril, 2021
Palavras-Chaves
Ciências da Educação Políticas Educativas Dinâmicas Educativas Formação de Professores
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