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História da Ciência no Ensino. Revisitando Abordagens, Inovando Saberes

History of Science in Science Teaching. Revisiting Approaches, Innovating Knowledge

≈ 2 mins de leitura

Ana Luísa Santos
Ana Isabel Simões Rola
Carla Morais
Clara Vasconcelos
Elsa M. C. Gomes
Isilda Teixeira Rodrigues
Jorge Azevedo
Sérgio P. J. Rodrigues

A história da ciência é referida por diversos autores como fundamental para o entendimento da forma como a ciência se desenvolve útil nos processos de aprendizagem e muito relevante para a promoção da humanização da ciência através das biografias. Partindo destas premissas, temas como biografias de cientistas, objectos históricos, espólios de museus, obras e teorias históricas, programas escolares e de divulgação, dialogam, nesta obra, com o ensino formal e informal, assim como o ensino não formal, através de objectos históricos, espólios de museus, obras históricas e novas abordagens educacionais.

1º Edição
ISBN:
978-989-26-1779-4
eISBN: 978-989-26-1780-0
DOI: 10.14195/978-989-26-1780-0
Série: Ciências e Culturas
Páginas: 494
Data: Abril, 2021

Palavras-Chaves
História da Ciência, Ensino das Ciências, Biografias de Cientistas, Museus de ciência, colecções históricas

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