Peris Ernesto Martín Peris
Partiendo de una perspectiva en la que las innovaciones se construyen siempre sobre la base de la experiencia y los conocimientos acumulados, en este texto se subrayan dos líneas de trabajo que aportan una nueva dimensión a la didáctica de la comprensión auditiva: su relación con los géneros discursivos y la literacidad crítica, conceptos directamente relacionados con la necesidad de fomentar usuarios críticos de las lenguas.
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ISBN: 978-989-26-1230-0
eISBN: 978-989-26-1231-7
DOI: 10.14195/978‑989‑26‑1231-7_6
Área: Artes e Humanidades
Páginas: 150-171
Data: 2016
Palavras-Chaves
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